أهلا ومرحبا بكم متابعى وزوار حضانة الحسناء النموذجية الخاصة
فى هذ المقال سنشارك معكم 20 سؤالًا شائعًا يمكن أن تساعد الأم في تحديد ما إذا كان طفلها يعاني من تأخر لغوي
مع توضيح الإجابات الطبيعية وعلامات التأخر اللغوي المحتملة
![]() |
كيف أعرف أن طفلى يعانى من تأخر لغوى - 20 سؤال وإجابة للتحديد |
يُعدّ التأخر اللغوي من القضايا الشائعة التي تثير قلق العديد من الآباء والمربين
حيث يظهر عندما يتأخر الطفل في اكتساب المهارات اللغوية مقارنةً مع أقرانه في نفس العمر.
يتراوح تأثير هذا التأخر من البسيط إلى المعقد، وقد يؤثر بشكل كبير على قدرة الطفل في التواصل وفهم العالم من حوله.
تُعتبر المهارات اللغوية أساسية في بناء شخصية الطفل وتطويره الاجتماعي والمعرفي
وبالتالي فإن اكتشاف التأخر اللغوي في مراحل مبكرة يُعد خطوة هامة نحو تقديم الدعم المناسب.
كيف أعرف أن طفلي يعانى من تأخر لغوى
إليكم بعض الأسئلة التى قد تساعدكم فى تحديد ذلك:
طبيعي: نعم، بعمر 6-12 شهرًا، الطفل يلتفت عند سماع اسمه.
تأخر محتمل: إذا كان لا يستجيب بعد عمر السنة.
س2:هل طفلي يبدأ بالمناغاة (مثل "بابا" أو "ماما")؟
طبيعي: نعم، بعمر 6-9 أشهر.
تأخر محتمل: إذا لم يبدأ بالمناغاة بعد عمر 9 أشهر.
س3:هل طفلي يستخدم الإيماءات مثل الإشارة أو التلويح؟
طبيعي: نعم، بعمر 9-12 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يستخدم الإيماءات بعد عمر السنة.
س4:هل طفلي يقول كلمات بسيطة مثل "ماما" أو "بابا"؟
طبيعي: نعم، بعمر 12 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يقل أي كلمات بعد عمر 18 شهرًا.
س5:هل طفلي يفهم التعليمات البسيطة مثل "أعطيني الكرة"؟
طبيعي: نعم، بعمر 12-18 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يفهم التعليمات البسيطة بعد عمر 18 شهرًا.
س6:هل طفلي يقلد الأصوات أو الكلمات؟
طبيعي: نعم، بعمر 12-18 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يقلد الأصوات بعد عمر 18 شهرًا.
س7:هل طفلي يستخدم 50 كلمة على الأقل؟
طبيعي: نعم، بعمر 24 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا كان عدد الكلمات أقل بكثير بعد عمر السنتين.
س8:هل طفلي يكوّن جملًا من كلمتين؟
طبيعي: نعم، بعمر 18-24 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يكوّن جملًا بعد عمر السنتين.
س9:هل طفلي يطرح أسئلة بسيطة مثل "إيه ده؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا لم يبدأ بطرح الأسئلة بعد عمر 3 سنوات.
س10:هل طفلي يفهم الجمل الطويلة أو القصص البسيطة؟
طبيعي: نعم، بعمر 3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يفهم الجمل الطويلة بعد عمر 3 سنوات.
س11:هل طفلي يتفاعل مع الأطفال الآخرين؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر اهتمامًا بالتفاعل الاجتماعي.
س12:هل طفلي يستخدم اللغة للتعبير عن احتياجاته؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان يعتمد فقط على البكاء أو الصراخ.
س13:هل طفلي يظهر اهتمامًا بالكتب أو القصص؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يهتم بالقصص أو الكتب.
س14:هل طفلي يعاني من صعوبات في نطق الحروف أو الكلمات؟
طبيعي: بعض الأخطاء طبيعية في المراحل المبكرة.
تأخر محتمل: إذا كانت الصعوبات تؤثر على فهم الكلام.
س15:هل طفلي يستخدم الضمائر بشكل صحيح (مثل "أنا"، "هو")؟
طبيعي: نعم، بعمر 3-4 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يستخدم الضمائر بشكل صحيح بعد عمر 4 سنوات.
س16:هل طفلي يتبع تعليمات متعددة الخطوات (مثل "خذ الكرة وضعها على الطاولة")؟
طبيعي: نعم، بعمر 3-4 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يفهم التعليمات المعقدة بعد عمر 4 سنوات.
س17:هل طفلي يظهر فضولًا لمعرفة أسماء الأشياء الجديدة؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر فضولًا أو لا يسأل عن الأشياء.
س18:هل طفلي يعاني من صعوبات في التواصل الاجتماعي (مثل التواصل البصري أو الابتسام)؟
طبيعي: لا، التواصل الاجتماعي يبدأ من عمر مبكر.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر تفاعلًا اجتماعيًا.
س19:هل هناك تاريخ عائلي للتأخر اللغوي أو اضطرابات النطق؟
طبيعي: إذا لم يكن هناك تاريخ عائلي.
تأخر محتمل: إذا كان هناك تاريخ عائلي، قد يكون الطفل أكثر عرضة للتأخر.
س20:هل طفلي يبدو غاضبًا أو محبطًا بسبب صعوبة التواصل؟
طبيعي: لا، الطفل عادةً يكون قادرًا على التعبير عن احتياجاته.
تأخر محتمل: إذا كان الطفل يظهر إحباطًا بسبب صعوبة التواصل.
طبيعي: نعم، بعمر 9-12 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يستخدم الإيماءات بعد عمر السنة.
س4:هل طفلي يقول كلمات بسيطة مثل "ماما" أو "بابا"؟
طبيعي: نعم، بعمر 12 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يقل أي كلمات بعد عمر 18 شهرًا.
س5:هل طفلي يفهم التعليمات البسيطة مثل "أعطيني الكرة"؟
طبيعي: نعم، بعمر 12-18 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يفهم التعليمات البسيطة بعد عمر 18 شهرًا.
س6:هل طفلي يقلد الأصوات أو الكلمات؟
طبيعي: نعم، بعمر 12-18 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يقلد الأصوات بعد عمر 18 شهرًا.
س7:هل طفلي يستخدم 50 كلمة على الأقل؟
طبيعي: نعم، بعمر 24 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا كان عدد الكلمات أقل بكثير بعد عمر السنتين.
س8:هل طفلي يكوّن جملًا من كلمتين؟
طبيعي: نعم، بعمر 18-24 شهرًا.
تأخر محتمل: إذا لم يكوّن جملًا بعد عمر السنتين.
س9:هل طفلي يطرح أسئلة بسيطة مثل "إيه ده؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا لم يبدأ بطرح الأسئلة بعد عمر 3 سنوات.
س10:هل طفلي يفهم الجمل الطويلة أو القصص البسيطة؟
طبيعي: نعم، بعمر 3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يفهم الجمل الطويلة بعد عمر 3 سنوات.
س11:هل طفلي يتفاعل مع الأطفال الآخرين؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر اهتمامًا بالتفاعل الاجتماعي.
س12:هل طفلي يستخدم اللغة للتعبير عن احتياجاته؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان يعتمد فقط على البكاء أو الصراخ.
س13:هل طفلي يظهر اهتمامًا بالكتب أو القصص؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يهتم بالقصص أو الكتب.
س14:هل طفلي يعاني من صعوبات في نطق الحروف أو الكلمات؟
طبيعي: بعض الأخطاء طبيعية في المراحل المبكرة.
تأخر محتمل: إذا كانت الصعوبات تؤثر على فهم الكلام.
س15:هل طفلي يستخدم الضمائر بشكل صحيح (مثل "أنا"، "هو")؟
طبيعي: نعم، بعمر 3-4 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يستخدم الضمائر بشكل صحيح بعد عمر 4 سنوات.
س16:هل طفلي يتبع تعليمات متعددة الخطوات (مثل "خذ الكرة وضعها على الطاولة")؟
طبيعي: نعم، بعمر 3-4 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يفهم التعليمات المعقدة بعد عمر 4 سنوات.
س17:هل طفلي يظهر فضولًا لمعرفة أسماء الأشياء الجديدة؟
طبيعي: نعم، بعمر 2-3 سنوات.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر فضولًا أو لا يسأل عن الأشياء.
س18:هل طفلي يعاني من صعوبات في التواصل الاجتماعي (مثل التواصل البصري أو الابتسام)؟
طبيعي: لا، التواصل الاجتماعي يبدأ من عمر مبكر.
تأخر محتمل: إذا كان لا يظهر تفاعلًا اجتماعيًا.
س19:هل هناك تاريخ عائلي للتأخر اللغوي أو اضطرابات النطق؟
طبيعي: إذا لم يكن هناك تاريخ عائلي.
تأخر محتمل: إذا كان هناك تاريخ عائلي، قد يكون الطفل أكثر عرضة للتأخر.
س20:هل طفلي يبدو غاضبًا أو محبطًا بسبب صعوبة التواصل؟
طبيعي: لا، الطفل عادةً يكون قادرًا على التعبير عن احتياجاته.
تأخر محتمل: إذا كان الطفل يظهر إحباطًا بسبب صعوبة التواصل.
ماذا تفعلين إذا لاحظتِ تأخرًا؟
- استشيري طبيب الأطفال: لتقييم السمع والنمو العام.
- زيارة أخصائي النطق واللغة: لتقييم القدرات اللغوية.
- تعزيز التفاعل اللغوي: التحدث مع الطفل، قراءة القصص، وتشجيعه على التعبير.
- هذه الأسئلة تساعد الأم على تقييم تطور طفلها اللغوي، ولكن التشخيص الدقيق يتطلب استشارة أخصائي.